Mówiąc najprościej, autyzm to brak umiejętności komunikowania się z otoczeniem. Pod pojęciem komunikacji rozumiemy nie tylko język mówiony, ale i wszelkie inne sposoby komunikowania się (gesty, mimika itp.). Dziś wiadomo, że przyczyny autyzmu są złożone i mają podłoże organiczne.

Objawy autyzmu
Jakościowe zaburzenia stosunków społecznych:

* zaburzenie zachowań niewerbalnych,
* brak kontaktów rówieśniczych,
* brak potrzeby dzielenia się przeżyciami z innymi ludźmi,
* brak społecznej lub emocjonalnej wymiany;


Zaburzenia komunikacji w kontaktach z innymi:

* upośledzona lub niewykształcona mowa,
* stereotypowe i powtarzane wyrazy (echolalie),
* brak spontanicznych umiejętności językowych, charakterystycznych dla danego poziomu rozwoju;


Ograniczone i stereotypowe zachowania:

* powtarzanie jednego lub kilku wzorców zainteresowań, odbiegających od normy przyjętej dla danego wieku rozwojowego,
* przywiązanie do rytuałów, zwyczajów,
* powtarzanie pewnych sekwencji ruchowych,
* uporczywe zajmowanie się tylko przedmiotami z pominięciem ludzi.

Objawy autyzmu u dziecka w/g Leo Kannera:

* autystyczna izolacja
* azymus stałości otoczenia
* niezdolność do interakcji społecznych
* stereotypowe, powtarzające się czynności
* zaburzenia mowy (echolalia, odwracanie zaimków) lub całkowity brak mowy
* łatwość mechanicznego zapamiętywania

Mhm nad dziećmi (i nie tylko) z autyzmem trzeba poświęcać dużo uwagi, i opieki. Trudno o wychowanie kogoś kto zamyka się sam w sobie

Witam.
Sądziłam że dowiem się na forum o dzieciach z zespołem Aspergera.Chodzi mi o kontakty z dziećmi o podobnych "ułomnościach",pozdrawiam.